医学教育

预防医学专业本科生“第二课堂”教学实践与体会

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新的形势对预防医学专业人才提出了更高的要求,为了提高预防医学专业学生综合素质和培养创新思维能力,我院近年来开展了多种形式的“第二课堂”教学,取得了积极的作用。
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