1、 于瑞,潘翠环.加强实习教学管理,提高康复治疗专业实习质量[J].现代医院,2014, 14(4):121-122,125. 于瑞,潘翠环.加强实习教学管理,提高康复治疗专业实习质量[J].现代医院,2014, 14(4):121-122,125.
2、 宋晓亮,王庸晋,魏武,等. 以医学生职业素质培养为核心,全面推进素质教育的探索与实践[J]. 中国高等医学教育,2013 (5):3-4. 宋晓亮,王庸晋,魏武,等. 以医学生职业素质培养为核心,全面推进素质教育的探索与实践[J]. 中国高等医学教育,2013 (5):3-4.
3、 窦娜,马素慧. 康复治疗专业学生综合素质的培养:以综述为实验报告[J]. 中国康复医学杂志,2011, 26(12):1152-1154. 窦娜,马素慧. 康复治疗专业学生综合素质的培养:以综述为实验报告[J]. 中国康复医学杂志,2011, 26(12):1152-1154.
4、 舒彬,蒋宛凌,邓皓月,等. 第三军医大学康复医学课程建设改革初探[J]. 中国康复医学杂志,2010, 25(6):571-573. 舒彬,蒋宛凌,邓皓月,等. 第三军医大学康复医学课程建设改革初探[J]. 中国康复医学杂志,2010, 25(6):571-573.
5、 潘翠环,于瑞,李胜活,等. 康复治疗专业教师专业化培养及教学基地建设与发展探析[J]. 中国康复理论与实践,2014, 20(11):1098-1110. 潘翠环,于瑞,李胜活,等. 康复治疗专业教师专业化培养及教学基地建设与发展探析[J]. 中国康复理论与实践,2014, 20(11):1098-1110.
6、 王于领,黄东锋,王淑珍. 物理治疗学本科教学中学生的实践和创新能力的培养[J]. 中国康复医学杂志,2007, 22 (6):545-546. 王于领,黄东锋,王淑珍. 物理治疗学本科教学中学生的实践和创新能力的培养[J]. 中国康复医学杂志,2007, 22 (6):545-546.
7、 湛先保,张景熙,徐晓璐,等. 八年制医学生“临床早接触”教学模式应用体会[J]. 卫生职业教育,2013, 31(9):7-9. 湛先保,张景熙,徐晓璐,等. 八年制医学生“临床早接触”教学模式应用体会[J]. 卫生职业教育,2013, 31(9):7-9.
8、 白洁,朱建华,李昭宇,等. 医学生早期临床实践培养途径的思考[J]. 中国高等医学教育,2008 (3):12, 30. 白洁,朱建华,李昭宇,等. 医学生早期临床实践培养途径的思考[J]. 中国高等医学教育,2008 (3):12, 30.
9、 常冬梅,郭辉,朱琳,等. 应用客观结构化临床考试评测康复治疗专业学生临床实践能力的设想[J]. 中国康复理论与实践,2013, 19(10):988-990. 常冬梅,郭辉,朱琳,等. 应用客观结构化临床考试评测康复治疗专业学生临床实践能力的设想[J]. 中国康复理论与实践,2013, 19(10):988-990.
