广州医药 ›› 2023, Vol. 54 ›› Issue (3): 109-112.DOI: 10.3969/j.issn.1000-8535.2023.03.021

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悬吊运动训练联合感觉统合训练对脑瘫患儿站立、步行运动功能的影响

姚锦锦   

  1. 焦作市妇幼保健院儿童康复科(焦作 454000)
  • 收稿日期:2022-05-18 出版日期:2023-03-20 发布日期:2023-04-14

  • Received:2022-05-18 Online:2023-03-20 Published:2023-04-14

摘要: 目的 将悬吊运动+感觉统合训练联合应用在脑瘫患儿的治疗当中,探讨该治疗方式对患儿运动功能(站立、步行)的影响。方法 将2021年3月—2022年3月作为时间区间,于该区间内摘选78例脑瘫患儿,将其随机分为A组和B组(n=39)。A组予以常规的运动训练,B组予以悬吊运动+感觉统合训练,对比分析2组患儿的粗大运动功能(站立、行走与跑跳能力)、平衡控制功能与步态参数。结果 2组患儿在治疗前的运动功能评分、平衡控制功能评分方面基本相同,经过治疗后,B组在站立、行走、跑跳方面的功能评分高于A组,在步态参数方面高于A组(P<0.05)。治疗之前的2组患儿在步态方面的各项参数大致相同,治疗后的B组在步长和步行速度方面出现了增长,步行宽度有了一定的减小(P<0.05)。结论 将悬吊运动+感觉统合训练联合应用在脑瘫患儿的治疗当中,不仅可以帮助患儿改善站立、步行以及跑跳的功能,同时也能强化患儿躯体的平衡控制功能,促进康复训练效果的有效提升,值得在临床上推广与应用。

关键词: 悬吊运动训练, 感觉统合训练, 脑瘫患儿, 站立, 步行, 运动功能